jeudi 26 mars 2015

Dessiner - Expérience n°4

DESSINER LE PAYSAGE

Apprendre à dessiner le paysage, c’est d’abord apprendre à le lire. Le dessin est une expression par le trait de ce que l’on perçoit de notre environnement. Il peut être un espace de liberté prodigieux pour celui qui parvient à se détacher du désir si angoissant de produire un chef-d’œuvre. Le dessin devient alors prétexte à la flânerie, à la découverte et à la compréhension de notre environnement. C’est dans cette perspective que je vous propose d’aborder le dessin de paysage.

les recettes du paysage

Nous allons essayer de comprendre les « recettes » de la représentation du paysage à travers l’étude d’œuvres de maîtres. Il ne s’agit pas de copier un dessin, mais de distinguer les partis adoptés par l’artiste dans son interprétation du paysage. Je choisis pour les expériences qui suivent d’étudier une aquarelle de William Callow.



Etude de formes : Vous allez essayer de traduire une œuvre de maître de façon schématique à partir de formes géométriques simples telles que le carré et le rectangle. Cette interprétation abstraite nous permet de distinguer les différents acteurs du tableau, et donc de mettre en exergue les moments importants du paysage qui seront par la suite plus ou moins détaillés.



Etude de lignes : Nous pouvons résumer ce même tableau d’une toute autre façon. Nous pouvons distinguer des formes, comme nous venons de le voir, ou lire le paysage à travers des lignes de contours. La ligne la plus évidente étant la ligne qui se découpe sur l’horizon, celle qui lie ciel et terre. C’est avec la citation de cette ligne que nous introduirons notre évocation du paysage. Une fois encore, essayez de simplifier votre discours. Il ne s’agit pas pour le moment d’être descriptif, mais d’esquisser les contours de votre propos.


Associer formes et contours : Dans notre évocation du paysage, nous essayerons d’associer les deux approches précédentes. Faites l’expérience en commençant par traiter le sujet du premier plan. Résumez-le à sa ligne de contour. Venez ensuite traiter le second plan toujours par les contours. Nous avons ainsi défini quatre zones. Celle du premier plan, qui constitue le sujet principal du tableau. Celle de l’arrière-plan décrit le paysage lointain. Enfin, celles du ciel et du lac. C’est après avoir esquissé ces grandes lignes que je peux commencer à regarder les détails.


Recadrer : Callow a choisi de déporter la tour à droite de sa composition. C’est une possibilité parmi tant d’autres. Il est important, avant de commencer le dessin, de réfléchir à la façon  de mettre en scène les éléments du paysage. Vous pouvez vous amuser à raconter de différentes façons un même sujet en jouant, comme ci-dessous, sur la forme du cadre et la position de votre sujet dans ce dernier.